Uporaba interaktivne table v glasbeni uri

Trenutno otroci raje gledajo na avdio posnetke. Učenci pogosto iščejo odgovor na vprašanje z uporabo internetnih iskalnikov, ne da bi preverili točnost virov, študenti pa raje uporabljajo sodobne tehnologije in aktivno učenje.

Splošna priporočila

Preden nadaljujete z delom, previdno preučite vse funkcije interaktivne bele table. Oddelka za tehnično podporo prosite, naj se poveže z internetom za dostop do sistemov za iskanje medijev, spletnega mesta za videoposnetke YouTube in drugih informacijskih in izobraževalnih spletnih mest.

Naj otroci sami uporabljajo interaktivno tablo, jih vključite v ustvarjalni proces. Lahko vam pomagajo pri glasbi ali predstavitvi. Ne bodite vedno "vodilni", pustite učence, da pokažejo neodvisnost.

Naloge za glasbene razrede

1. Povežite svojo interaktivno tablo s spletnim portalom za igre in zaženite aplikacijo Guitar Hero ali Rock Band. Te izobraževalne in zabavne igre bodo pomagale oblikovati razumevanje pojmov v učencih: ritem, tempo in glasbeni merilnik. Pojdite skozi aplikacijo sami, nato pa privlačite igro otrok.
2. Pokažite učencem dve različici istega glasbenega dela. Na spletnem portalu YouTube Video lahko pobirate različice izvedbe klasičnih del na različnih glasbenih inštrumentih ali v sodobnih aranžmajih. Učenci lahko napišejo opise tega, kar slišijo. Po poslušanju morate primerjati in primerjati te različice.
3. Analiza glasbe. Po seznanitvi z glasbo, predstavljeno v obliki predstavitve na interaktivni tabli, so učenci povabljeni, da »narišejo glasbo«. Otroci s pomočjo barvnih označevalcev ali flomastrov ustvarjajo lastno percepcijo glasbe, sestavljajo ritmične vzorce, upodabljajo glasbene oblike.
4. Študija imen orodij. Razdelite svoj interaktivni zaslon na pol. Na eni od strani navedite seznam imen instrumentov, po drugi strani pa njihove slike. Dodajte zvočno datoteko za glasbeno nalogo. Otroci naj najdejo imena in podobe orodij.
5. Razvrstitev: strune, medenine, pihala in tolkala. Razdelite zaslon na 4 dele in podpišite pogled instrumenta. Otroci ponujajo ime orodja za določeno kategorijo, učitelj doda svoje slike na tablo.
6. Stavke ali posamezne besede iz skladbe vnesite v napačen vrstni red na tabli. Otroci naj jih zapišejo v ustreznem zaporedju. Če želite to preizkusiti, zaženite glasbeno datoteko z izvedbo te skladbe.

"Trudim se, da otroci aktivno sodelujejo pri izvajanju učne ure in uporabljajo tehnike iskanja. S pomočjo sodobne tehnologije se zahteve po programski opremi hitreje asimilirajo. Otroci so navajeni na hiter tempo pouka in pogoste spremembe aktivnosti med poukom."